多读≠会读，如何让孩子做到“开卷有益”。-凯发国际平台首页登录

“读书破万卷，下笔如有神。”是诗圣杜甫的名句，被许多父母视为培养孩子阅读习惯的真理。

他们认为只要孩子多读书，就可以读懂书中的道理，得到知识的拓展和文笔的提升。

这样的做法未必适合孩子。

多读≠会读

《灰姑娘》本是一个充满浪漫的童话故事，可其中削足试水晶鞋的情节，却给孩子传递了负面的人生观。



8岁的小男孩在读完《蜘蛛侠》系列之后，因崇拜蜘蛛侠的超能力，便装扮成蜘蛛侠的模样，站在房顶上试图模仿其跳跃的场景。



孩子之所以会出现这种危险的行为，有两个原因：心智尚未成熟，对待书中内容很难做出正确的判断；断章取义，没有完整理解书中所表达的情节和意义。

面对这种情况，家长应该怎样给孩子正确的引导呢？

首先，为孩子挑选合适的书籍去阅读；

之后，引导孩子正确理解故事情节；

其次，培养孩子独立思考的能力。


上语书田·享阅畅读营，一站式解决孩子的阅读难题！





01：甄选好书

上语书田以整本书经典作品为媒介，以激发孩子兴趣为出发点，以孕育孩子阅读素养为核心，打造了一套儿童阅读成长进阶体系，解决您的选书烦恼。

02：激趣导读

每周带孩子精读一本书，根据书本内容带领孩子进行地理，历史，文化，音乐及艺术等多学科的拓展。了解书籍创作背景，作者生平故事等，通过整本书阅读帮助孩子更好理解书籍全貌，激发阅读兴趣。

03：深度阅读

场景化的课件制作技术，情景化的读书模式。读书会课件设计形象鲜明，富有艺术感染力。将舞台表演、剧本演绎等多种趣味环节融入读书会，让孩子体验沉浸式的深度阅读。

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“上语书田”读书会创新读书会的交流分享环节，对孩子进行对话引导，着重让孩子把读到的内容内化吸收，学会独立思考，树立正确价值观。